Archiv der Kategorie: Unterricht

Unverständlich

„Die Gewohnheiten wie sonst wären nicht mehr so wie sie sind wie zum Beispiel morgens aufstehen um danach zur Schule oder Arbeit zu gehen.“ Die schrieb ein Schüler in seinem Prüfungsaufsatz, man hat eine ungefähre Vorstellung, was er damit sagen … Weiterlesen

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Korrekturfreuden

Mehrere Wochen beschäftigten wir uns mit den Merkmalen des Erzählens, der Darstellung der Handlung und besonders mit den Erzählperspektiven. Ich hatte diesmal  ein gutes Gefühl, hoffte darauf, gute Noten geben zu können. Die Notenskala von 1 bis 6 ist jedoch … Weiterlesen

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Es geht wieder los – Korrekturfreuden

 Offensichtlich waren die Weihnachtsferien zu kurz, es war nicht zu schaffen, Arbeiten zu korrigieren. Und die neuen stehen an, da Notenschluss in Sicht. Von den Vorprüfungen gar nicht zu sprechen – es war und wird kein Quell der Freude. Das, … Weiterlesen

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Keine Montagsgedanken #8

Dieser Moment, in dem die Schüler merken, dass das Arbeitsblatt doppelseitig ist!

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Keine Montagsgedanken #5

Da wünscht man sich oft, die Zeit bliebe stehen und dann passiert es, an einem ganz gewöhnlichen Vormittag in der Schule.

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Wieder was gelernt #2

Nullte Stunde, LRS – Kurs, 5./6. Klasse. Ich diktiere einige Adjektive, die wir letzte Mal in einer Tabelle nach Endungen sortierten. Nun sollen Sätze damit erfunden werden. Das Wort „schweinisch“ wird gleich zwei Mal nachgefragt: „Was bedeutet schweinisch?“  Ich versuche, … Weiterlesen

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Wieder was gelernt

Wir haben eine Geschichte mehrmals gelesen und nun soll es schriftliche Aufgaben dazu geben. Ich dachte wirklich, ich bin eindeutig. „Schreibt als Überschrift den Autor und den Titel der Kurzgeschichte!“ Den Autor und den Titel der Kurzgeschichte (schreibt ein Mädchen … Weiterlesen

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